传播国学经典
养育华夏儿女
瀑布联句
李忱
千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。
溪涧焉能留得住，终归大海作波涛。
13、首句运用了什么手法？有什么表达效果？（2分）
14、请简要分析最后两句寄寓了作者怎样的情怀？（2分）
答
13、运用拟人手法（1分），赋予瀑布以人的情态，生动形象地写出了瀑布不畏艰险、勇敢向前的特点，表达了作者对瀑布的赞美之情（1分，未答完整不得分）。
14、瀑布不满足于小小溪涧式的安乐，一往无前，最终东归大海（1分），寄寓了作者不甘平庸、思有作为（不断追求更高目标）的情怀（1分）。
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